Il ruolo del gioco in interazione nell’intervento riabilitativo

Acquisizione competenze di processo:Il gioco offre, per sua natura, molteplici elementi terapeutici. La sua costruzione e realizzazione rappresenta il modo del bambino di essere nel mondo, di conoscerlo, di far crescere le abilità motorie, cognitive, comunicative ed emotivo-relazionali. di conseguenza proposte adeguate, piacevoli e coinvolgenti, concorrono ad aumentare la motivazione a fare e a delineare un proficuo iter riabilitativo e di crescita personale. Risulta pertanto indispensabile saper scegliere e proporre molteplici giochi che considerino l’individualità e gli interessi del singolo. E’ altresì importante affinare la capacità di partecipare alle attività adattando spazi e tempi e modulando i livelli di coinvolgimento in relazione a quelli del bambino. il corso, pertanto, si propone di fornire competenze teoriche e strumenti pratici per l’utilizzo del gioco in un contesto di dialogo e interazione a fini terapeutici.