Il gioco come strumento di valutazione e di terapia

Il gioco come strumento di valutazione e di terapia, Ecm da 26.4 crediti a Cagliari (Sardegna) per Educatore professionale, Fisioterapista, Logopedista, Medico chirurgo, Psicologo, Terapista della neuro e psicomotricita dell'eta evolutiva

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Descrizione del corso
3 - documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura.
Specifiche evento
Acquisizione competenze tecnico-professionali:Fornire al personale sanitario che si occupa di bambini con disordine comunicativo linguistico e di problematiche relative allo sviluppo sociale, cognitivo e relazionale la definizione di modelli teorici a sostegno delle attività ludiche come strumento adatto alla osservazione di competenze emergenti e stimolabili in modo da conoscere e saper utilizzare ai fini diagnostici e in modo flessibile gli strumenti di gioco utili alla valutazione ma anche all’individuazione di percorsi terapeutici attraverso il gioco.
Acquisizione competenze di processo:Valutare la coerenza fra l’assistenza offerta e il reale fabbisogno dei pazienti, per sviluppare percorsi assistenziali tali da gestire in maniera ottimale le risorse disponibili, anche mediante la gestione trasversale con altre discipline, per garantire un miglioramento dei servizi offerti.
Acquisizione competenze di sistema:Utilizzare in maniera ottimale le risorse umane e strumentali nell’applicazione dei percorsi riabilitativi e assistenziali individuati, con l’obiettivo di costruire un modello organizzativo che consenta di realizzare e mantenere standard di qualità clinica in un’ottica di efficacia e di appropriatezza.
Informazioni
Data:06/11/2020 - 07/11/2020
Comune:Cagliari
Azienda/Ente formativo:Nous Istituto Di Studi Srl
Luogo di svolgimento:Sala Convegni Hotel Italia. Via Sardegna . Cagliari
Indirizzo:Via Sardegna. Cagliari
Crediti assegnati:26.4
Durata del corso (in ore):18
Quota di partecipazione:200 €
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