Attenzione esecutiva e apprendimenti: modelli, screening e intervento

Acquisizione competenze tecnico-professionali:Il corso si propone di presentare il modello del sistema attentivo esecutivo, le funzioni esecutive di base (analisi critica) e la teoria gerarchica dell’attenzione. attraverso queste conoscenze andranno a delinearsi, di conseguenza, le funzioni strumentali (moduli o apprendimenti) nelle loro fasi di sviluppo. Da queste osservazioni si ricaveranno, infine, modelli consolidati per inquadrare casi clinici e conoscere meglio come avviene la formazione degli apprendimenti sia cognitivi che motori.