Corso di formazione per tecnici dell'analisi comportamentale applicata per il trattamento dei disturbi dello sviluppo; focus sull'autismo

Questo corso intende fornire le basi teoriche e pratiche per l’utilizzo dell’approccio comportamentale per insegnare abilità di comunicazione, comportamento e didattica a bambini con autismo e disturbi dello sviluppo. Questo approccio si fonda sul lavoro di Skinner relativo al comportamento verbale e sulle ricerche di Michael, Sundberg, Partington, e altri. Il programma si articola in 7 unità di insegnamento sui seguenti argomenti: • Le varie forme di Autismo: definizioni e sistemi di classificazione internazionali, • Lineamenti di analisi comportamentale, • I principali trattamenti a base comportamentale, • Instaurare una comunicazione con bambini affetti da Disturbi dello Spettro Autistico, • Il Verbal Behavior: gli Operanti Verbali che sottendono alla comunicazione, • Analisi funzionale del comportamento, • Tecniche di osservazione diretta e indiretta del comportamento, • Natural Environment Teaching (NET) ed Intensive Trial Teaching (ITT) • La raccolta dati e la visualizzazione grafica degli andamenti, • Tecniche per incrementare comportamenti adeguati, • Tecniche per ridurre i comportamenti problema, • Tecniche per insegnare ex novo, Responsabile del corso: • Dott.ssa Susanna Mazzucchelli, Psicologa Clinica esperta in analisi del comportamento e trattamento dei Disturbi dello Spettro Autistico. Destinatari del corso Il corso è a numero chiuso al fine di garantire il massimo apprendimento. Attestati: Al termine del corso è prevista la consegna di un attestato di partecipazione per coloro che avranno raggiunto le ore di frequenza minima e avranno superato l’esame finale. Esame Al termine del corso verrà effettuato un esame teorico pratico sugli argomenti trattati.