Disturbi dell'udito e del linguaggio nell'infanzia

Un udito normale è necessario per sviluppare delle ottimali capacità comunicative verbali. In caso contrario e cioè quando un bambino presenta un deficit di udito ( ipoacusia) vengono compromessi in modo particolare lo sviluppo della percezione del parlato e lo sviluppo della produzione verbale, e con il tempo si svilupperanno anche numerose altre disabilità di tipo linguistico, scolastico e psicosociale. Negli ultimi decenni nel campo delle ipoacusie si sono osservati notevoli progressi nei seguenti ambiti: - diagnosi precoce grazie allo screening neonatale con otoemissioni acustiche - diagnosi genetica mediante tecniche di Next Generation Sequencing (NGS) - innovazioni tecnologiche protesi acustiche e impianto cocleare - profilo neuropsicologico e difficoltá d’apprendimento scolastico nei pazienti ipoacusici. Scopo del congresso è di offrire al personale sanitario, ai pazienti e famigliari e al personale della scuola una giornata di aggiornamento sulle ipoacusie. Al congresso parteciperanno esperti, che lavorano da anni con pazienti affetti da ipoacusia, provenienti non solo dalla nostra regione, ma anche da altre regioni d’Italia e dall` Austria. Per rispondere alle domande dei pazienti e dei loro famigliari nell’ambito del congresso è stata organizzata anche una tavola rotonda.