La gestione del bambino "difficile" nella relazione terapeutica, I livello

il corso è rivolto a tutti gli operatori che, pur non avendo una formazione specifica nel trattamento di bambini relazionali/comportamentali, si trovano a dover gestire bambini "difficili" nella relazione terapeutica. si tratta di una formazione maggiormente indirizzata alla comunicazione, al gioco e all'acquisizione di competenze relazionali e di counseling. Saranno affrontati temi come quello della comunicazione non verbale e dell'ascolto attivo e della valutazione attraverso l'osservazione di bimbi difficilmente disposti ad una valutazione standardizzata; saranno rivisti i maggiori esponenti della psicologia dell'età evolutiva e i principali gruppi diagnostici sotto cui si ritrovano i bambini “difficili”. Una grande parte sarà dedicata all'esperienza pratica di formazione personale nel gruppo attraverso i vissuti psicomotori.